Leonardo PradoA Comissão de Educação e Cultura discutiu também a possibilidade de atendimento noturno nas creches.
Reunidos na Câmara, nesta terça-feira, para discutir propostas de atendimento noturno nas creches públicas e a ampliação dos dias letivos de 200 para 240, representantes de entidades de educadores e políticas para mulheres concluíram que é preciso criar uma solução alternativa que respeite o direito da criança à educação e à convivência com a família e a necessidade das mães de trabalhar e continuar os estudos.
Para os educadores, as creches fazem parte do sistema educacional e não podem ser vistas como um equipamento de assistência social. Os profissionais lembraram que só recentemente foi reconhecida a importância da educação infantil para o desenvolvimento intelectual e pessoal da criança. Eles afirmaram que a ampliação dos dias e da jornada seria privar a criança de um direito fundamental que é o da convivência familiar.
Do Correio do Brasil
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